做孩子一生的貴人-第2集
親愛的聽眾朋友們大家好，今天想要和您分享的文章題目是：做孩子一生的貴人。
人要有遠大的志向，利益國家天下，但下手處，還在革除自己的習性、欲望，假如我們自己脾氣很大，連家裡的人都不認同我們，我們怎麼可能利益社會和國家？《大學》中說：「其家不可教而能教人者，無之」，家不齊不能教人。
假如家治理好了，「君子不出家而成教於國」，因為夫婦和樂，教出來的孩子都很優秀，他們的家就變成天下人的榜樣。就像周文王和他的妻子太姒，他們夫妻就是天下人的榜樣，他們教出來的孩子也是聖人，所以「齊家」很重要。
從自身開始轉念，人生命運才會轉。有一位老師，他教學也遇到很大的瓶頸，看著一個學生實在教不下去了，愛心也提不起來，想放棄了。突然他轉了個念頭，假如這個學生是我的兒子，我還教不教？這麼一想，他教育的使命感、愛心又回來了，又繼續很有耐心地教孩子。精誠所至，金石為開，慢慢的那個孩子也轉變了。所以至誠就能感通，正己就能感化身邊的人。
調伏傲慢，應當學習孔老夫子「述而不作，信而好古」的態度。從現在開始，以至誠恭敬的心向古聖先賢學習，以前錯誤的思想觀念要放下，隨順聖賢教誨。因為放下才提得起，不然那些錯誤的思想觀念還會繼續障礙我們的人生。
為善最樂，助人為樂，當我們自己真正去做了，就體悟到了。我們能夠隨順聖賢教誨，就能夠從中受益，就能明白個中的喜悅，原來就是順著自己本有的良知良能在經營人生。可能一開始是聖賢人帶著我們走，慢慢自己契入了，就是真心、性德在帶著我們走。
我們學習經典的態度，就是每一句都在講自己，而不是講別人。否則只會增長傲慢，因為「人皆好為人師」。聖賢教育我們要「正己而不求於人」，管好自己，不貪求、不指責別人，「則無怨」。
不只不能夠指責、要求對方，還要「行有不得，反求諸己」。應該「嚴以律己，寬以待人」。嚴以律己就是「忠」，就是反求諸己；寬以待人是「恕」，其中都是忠恕之道。
最好的心態就是只有自己是學生，所有的人、所有的事情都是老師，提醒我們還有這些習氣要趕緊放下，他們都是來成就我的老師，人就不會傲慢了。還要常常「德比於上」，跟聖人比德行，「則知恥」，就知道羞恥，就不會傲慢。「學儒就要學孔子」，孔子是教育界最好的榜樣，至聖先師。跟聖人比，就能常常察覺到自己的不足。
我們時時觀照自己的心，來調伏這些習氣，這就是格物的功夫。今天我們立志，要做孩子一生的貴人，就要從現在開始做，而根本就是身教、是格物、是改習性、是孝道、是德行，「君子務本，本立而道生」，要從零開始做起，從念著祖先、聖賢的恩德開始做起。
只要我們真心去做，就是圓滿的。二〇〇九年感動中國人物白方禮老人，是支教模範，更是我們的精神表率，他完全是為了下一代的教育。他蹬三輪車相當於繞地球十八圈，賺了三十多萬元，全部捐給了孩子們。
一位七十多歲的老人，沒有地位，沒有財富，因為看到自己故鄉的孩子沒辦法讀書，就把一生的積蓄五千元全部捐出去了。然後每天賺幾十塊，積累起來，又捐出去。
他的體力也不如我們，可是他傾其所有地為下一代、為民族做出貢獻。多少人看到他的事蹟都被感動的熱淚盈眶。只要我們有這一份心，一定可以感化身邊的人。
「做孩子一生的貴人」，這個「孩子」是我們的小孩、是我們學校的學生、是我們民族的下一代、是天下所有的孩子。「一生的貴人」，人為什麼會尊貴？因為他的存心，念念為下一代的幸福著想，人因為存心、行為而尊貴，而不是地位。我們心中能提起這一份道義，為孩子一生的幸福著想，有這一念心的人就是「貴人」。
我們從小把影響他一生最重要的做人做事的態度，深深紮在他的心中，讓他一生的學業、事業、家業能夠有好的成就，他就是最幸福的人。
好了，今天就和您分享到這裡，我們下期再會。
——整理自蔡老師《做孩子一生的貴人》
做孩子一生的貴人-第2集
親愛的聽眾朋友們大家好，今天想要和您分享的文章題目是：做孩子一生的貴人。
人要有遠大的志向，利益國家天下，但下手處，還在革除自己的習性、欲望，假如我們自己脾氣很大，連家裡的人都不認同我們，我們怎麼可能利益社會和國家？《大學》中說：「其家不可教而能教人者，無之」，家不齊不能教人。
假如家治理好了，「君子不出家而成教於國」，因為夫婦和樂，教出來的孩子都很優秀，他們的家就變成天下人的榜樣。就像周文王和他的妻子太姒，他們夫妻就是天下人的榜樣，他們教出來的孩子也是聖人，所以「齊家」很重要。
從自身開始轉念，人生命運才會轉。有一位老師，他教學也遇到很大的瓶頸，看著一個學生實在教不下去了，愛心也提不起來，想放棄了。突然他轉了個念頭，假如這個學生是我的兒子，我還教不教？這麼一想，他教育的使命感、愛心又回來了，又繼續很有耐心地教孩子。精誠所至，金石為開，慢慢的那個孩子也轉變了。所以至誠就能感通，正己就能感化身邊的人。
調伏傲慢，應當學習孔老夫子「述而不作，信而好古」的態度。從現在開始，以至誠恭敬的心向古聖先賢學習，以前錯誤的思想觀念要放下，隨順聖賢教誨。因為放下才提得起，不然那些錯誤的思想觀念還會繼續障礙我們的人生。
為善最樂，助人為樂，當我們自己真正去做了，就體悟到了。我們能夠隨順聖賢教誨，就能夠從中受益，就能明白個中的喜悅，原來就是順著自己本有的良知良能在經營人生。可能一開始是聖賢人帶著我們走，慢慢自己契入了，就是真心、性德在帶著我們走。
我們學習經典的態度，就是每一句都在講自己，而不是講別人。否則只會增長傲慢，因為「人皆好為人師」。聖賢教育我們要「正己而不求於人」，管好自己，不貪求、不指責別人，「則無怨」。
不只不能夠指責、要求對方，還要「行有不得，反求諸己」。應該「嚴以律己，寬以待人」。嚴以律己就是「忠」，就是反求諸己；寬以待人是「恕」，其中都是忠恕之道。
最好的心態就是只有自己是學生，所有的人、所有的事情都是老師，提醒我們還有這些習氣要趕緊放下，他們都是來成就我的老師，人就不會傲慢了。還要常常「德比於上」，跟聖人比德行，「則知恥」，就知道羞恥，就不會傲慢。「學儒就要學孔子」，孔子是教育界最好的榜樣，至聖先師。跟聖人比，就能常常察覺到自己的不足。
我們時時觀照自己的心，來調伏這些習氣，這就是格物的功夫。今天我們立志，要做孩子一生的貴人，就要從現在開始做，而根本就是身教、是格物、是改習性、是孝道、是德行，「君子務本，本立而道生」，要從零開始做起，從念著祖先、聖賢的恩德開始做起。
只要我們真心去做，就是圓滿的。二〇〇九年感動中國人物白方禮老人，是支教模範，更是我們的精神表率，他完全是為了下一代的教育。他蹬三輪車相當於繞地球十八圈，賺了三十多萬元，全部捐給了孩子們。
一位七十多歲的老人，沒有地位，沒有財富，因為看到自己故鄉的孩子沒辦法讀書，就把一生的積蓄五千元全部捐出去了。然後每天賺幾十塊，積累起來，又捐出去。
他的體力也不如我們，可是他傾其所有地為下一代、為民族做出貢獻。多少人看到他的事蹟都被感動的熱淚盈眶。只要我們有這一份心，一定可以感化身邊的人。
「做孩子一生的貴人」，這個「孩子」是我們的小孩、是我們學校的學生、是我們民族的下一代、是天下所有的孩子。「一生的貴人」，人為什麼會尊貴？因為他的存心，念念為下一代的幸福著想，人因為存心、行為而尊貴，而不是地位。我們心中能提起這一份道義，為孩子一生的幸福著想，有這一念心的人就是「貴人」。
我們從小把影響他一生最重要的做人做事的態度，深深紮在他的心中，讓他一生的學業、事業、家業能夠有好的成就，他就是最幸福的人。
好了，今天就和您分享到這裡，我們下期再會。
——整理自蔡老師《做孩子一生的貴人》