師長帶頭促進宗教的復興與團結-第23集
那接著上一節課跟大家談到的，師長他提倡「眾神一體，宗教一家」。他確實做到了宗教一家，把他們團結在一起。而且師長都是帶頭，帶頭不分彼此。更重要的，帶頭什麼？先人後己。
記得有個公案，在澳洲，有一個宗教缺一萬三千澳幣。結果學生來請示這件事，因為自己的單位經濟也不是很寬裕。結果這學生就說，三千還是五千？就在那有點拿不出手。師父說：「給他一萬五，我們的事情先放一放，先成就他的事」。你說這樣的事做久了，哪有其他宗教不感動的道理？
你看在新加坡，當時候那一筆錢可不少，幾十萬新幣，沒有那麼多錢。師父馬上發動園遊會，師父的弟子很多都去擺攤位。結果後來那個園遊會師父還帶頭，是走路的一個慶祝會，然後大家一起吃，同樂。所有攤位積攢下來的，因為賣東西，有錢進來，全部捐給這個伊斯蘭教，他們要蓋學校的。結果錢還超過。你看「人有善願，天必佑之」。所以把其他宗教的事，真的都當自己的事一樣去辦。先人後己所以才能團結宗教，而且一做是十幾年，不是一天兩天，日久見人心，這個都是師父表演給我們看。
而又看到各個宗教的問題在沒有回歸經典的教育。所以師父表演給他們看，學他們的經，學得比他們好，他們不好意思。互相學習，當時候在新加坡還是現在的澳洲，請其他宗教的來講課，向他們學習。互相認識之後，互相尊重、互相敬愛。這些經典都這麼好。包含那個《宗教是一家》編出來，十大宗教的精華，挑幾十句。那一本集大成，各個宗教的精華都在這裡。假如全世界有見識的國家領導人，真的能用。你比方澳洲總理，把這一本書，從小學就當作必修科目。不得了，這些小孩子一看，這些宗教教誨都很好。他還會去瞧不起其他的宗教嗎？不會，他也不會去毀謗。所以從小就要給他扎這個根，尤其現在確實都是不同的文化、宗教生活在一起。所以師父每一個理念都是這個世界上最急需的。哪個國家領導人，有智慧、有福報看懂了，他用上了，老百姓就得利了。
《群書治要》裡面，一個朝代要興盛，一定有尊賢。周朝尊姜太公，商朝尊重伊尹，唐太宗尊重魏徵，他才有盛世起來。澳洲尊重老法師，恭敬老法師，把他邀請到澳洲，為澳洲做了多大貢獻？所以澳洲人光是尊賢，你看他感得的福報有多大？這個都是現代《群書治要》，我們可以去體會。所以讓宗教回歸教育，師父也帶頭做。
所以為什麼全世界不管是宗教領導人，這都是禮旭親眼看到的。師父到新加坡去，那些各個宗教的領導人，都會來學習。他們覺得只要聽老法師講經，都很有收穫，勸他們回歸經典。再來，宗教回歸經典，宗教互相學習。這幾個理念就能促進宗教的復興跟團結。
恭錄自《以師志為己志》第2集
蔡禮旭老師主講
2016/11/14
師長帶頭促進宗教的復興與團結-第23集
那接著上一節課跟大家談到的，師長他提倡「眾神一體，宗教一家」。他確實做到了宗教一家，把他們團結在一起。而且師長都是帶頭，帶頭不分彼此。更重要的，帶頭什麼？先人後己。
記得有個公案，在澳洲，有一個宗教缺一萬三千澳幣。結果學生來請示這件事，因為自己的單位經濟也不是很寬裕。結果這學生就說，三千還是五千？就在那有點拿不出手。師父說：「給他一萬五，我們的事情先放一放，先成就他的事」。你說這樣的事做久了，哪有其他宗教不感動的道理？
你看在新加坡，當時候那一筆錢可不少，幾十萬新幣，沒有那麼多錢。師父馬上發動園遊會，師父的弟子很多都去擺攤位。結果後來那個園遊會師父還帶頭，是走路的一個慶祝會，然後大家一起吃，同樂。所有攤位積攢下來的，因為賣東西，有錢進來，全部捐給這個伊斯蘭教，他們要蓋學校的。結果錢還超過。你看「人有善願，天必佑之」。所以把其他宗教的事，真的都當自己的事一樣去辦。先人後己所以才能團結宗教，而且一做是十幾年，不是一天兩天，日久見人心，這個都是師父表演給我們看。
而又看到各個宗教的問題在沒有回歸經典的教育。所以師父表演給他們看，學他們的經，學得比他們好，他們不好意思。互相學習，當時候在新加坡還是現在的澳洲，請其他宗教的來講課，向他們學習。互相認識之後，互相尊重、互相敬愛。這些經典都這麼好。包含那個《宗教是一家》編出來，十大宗教的精華，挑幾十句。那一本集大成，各個宗教的精華都在這裡。假如全世界有見識的國家領導人，真的能用。你比方澳洲總理，把這一本書，從小學就當作必修科目。不得了，這些小孩子一看，這些宗教教誨都很好。他還會去瞧不起其他的宗教嗎？不會，他也不會去毀謗。所以從小就要給他扎這個根，尤其現在確實都是不同的文化、宗教生活在一起。所以師父每一個理念都是這個世界上最急需的。哪個國家領導人，有智慧、有福報看懂了，他用上了，老百姓就得利了。
《群書治要》裡面，一個朝代要興盛，一定有尊賢。周朝尊姜太公，商朝尊重伊尹，唐太宗尊重魏徵，他才有盛世起來。澳洲尊重老法師，恭敬老法師，把他邀請到澳洲，為澳洲做了多大貢獻？所以澳洲人光是尊賢，你看他感得的福報有多大？這個都是現代《群書治要》，我們可以去體會。所以讓宗教回歸教育，師父也帶頭做。
所以為什麼全世界不管是宗教領導人，這都是禮旭親眼看到的。師父到新加坡去，那些各個宗教的領導人，都會來學習。他們覺得只要聽老法師講經，都很有收穫，勸他們回歸經典。再來，宗教回歸經典，宗教互相學習。這幾個理念就能促進宗教的復興跟團結。
恭錄自《以師志為己志》第2集
蔡禮旭老師主講
2016/11/14